prikaz prve stranice dokumenta Odnos filozofije, dječje književnosti i odgoja
  Preuzmi
PDF 615.11 KB
diplomski rad
Odnos filozofije, dječje književnosti i odgoja
2020. urn:nbn:hr:186:453838
Krizmanić, Marta
Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za filozofiju

Citirajte ovaj rad

Krizmanić, M. (2020). Odnos filozofije, dječje književnosti i odgoja (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:453838

Krizmanić, Marta. "Odnos filozofije, dječje književnosti i odgoja." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:453838

Krizmanić, Marta. "Odnos filozofije, dječje književnosti i odgoja." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:453838

Krizmanić, M. (2020). 'Odnos filozofije, dječje književnosti i odgoja', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, citirano: 18.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:453838

Krizmanić M. Odnos filozofije, dječje književnosti i odgoja [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; 2020 [pristupljeno 18.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:453838

M. Krizmanić, "Odnos filozofije, dječje književnosti i odgoja", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Rijeka, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:453838

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:453838
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovOdnos filozofije, dječje književnosti i odgoja
Naslov (engleski)The Relationship between Philosophy, Children Literature and Education
AutorMarta Krizmanić
MentorAleksandra Golubović (mentor)
Član povjerenstvaLuca Malatesti (predsjednik povjerenstva)
MBZ: 308096
Član povjerenstvaAleksandra Golubović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaPredrag Šustar (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
(Odsjek za filozofiju)
Rijeka
Datum i država obrane2020-07-16, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filozofija
Sažetak
Filozofija, dječja književnost i odgoj većini na prvi pogled neće izgledati osobito povezani, no već uz malo znanstvene znatiželje i proučavanja možemo vidjeti da su navedena područja sastavni dio naših života još od najranije životne dobi. Ponajprije je važno istražiti razvoj i odgoj, obuhvatiti ih u psihološkom i filozofskom kontekstu, kao i uočiti njihove međusobne poveznice, potom definirati dječju književnost i filozofiju – kako bi se u cijelosti razumjela povezanost navedenih tema i područja. U tome imaju određenu ulogu nama bliske osobe, no i institucije poput vrtića, škola i fakulteta, dakle, nestručnjaci i stručnjaci iz područja odgoja. Stoga, u svrhu elaboracije ove teme bit će razmotrena mnoga pitanja, među kojima se ističu: „Koji su pogledi na razvoj i odgoj čovjeka?“, „Što je filozofija odgoja i kako ista može pomoći u moralnom razvoju?“ te „Na koji način pomoću dječje književnosti u najranijoj životnoj dobi djeteta uvoditi filozofske teme i poticati na moralno promišljanje i djelovanje?“.
Sažetak (engleski)
Philosophy, children's literature and education are not, at first glance, related topics for most people, but with a little scientific curiosity and study, we conclude that they have permeated our lives from an early age. Primarily, it is important to explore development and education, then to define children’s literature and philosophy, in order to fully understand the connection of the aforementioned topics. People close to us have a role in this, but also institutions such as kindergartens, schools and colleges. Therefore, for the purpose of analyzing the thesis, many questions will be considered, among which are: “What are the views on the development and education of man?”, “What is the philosophy of education and how it can help in moral development?” and “In what way children's literature at the earliest age of the child to introduce philosophical themes?”.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:186:453838
Studijski programNaziv: Filozofija (dvopredmetni); smjerovi: opći, nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije filozofije (mag. educ. phil.)
Studijski programNaziv: Talijanski jezik i književnost (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra talijanskog jezika i književnosti (mag. philol. ital.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-01-22 13:09:37