Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama

Hrelja, Dalibor

prikaz prve stranice dokumenta Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama

Preuzmi
PDF 10.14 MB

diplomski rad

Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama

2020. urn:nbn:hr:186:026435

Hrelja, Dalibor

Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za kroatistiku

Citirajte ovaj rad

APA 6th Edition

Hrelja, D. (2020). Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

MLA 8th Edition

Hrelja, Dalibor. "Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

Chicago 17th Edition

Harvard

Hrelja, D. (2020). 'Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, citirano: 22.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

Vancouver

Hrelja D. Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; 2020 [pristupljeno 22.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

IEEE

D. Hrelja, "Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Rijeka, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.

Podaci o radu

Naslov	Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama
Naslov (engleski)	Abbreviations and Code-switching in Adolescent Discourse on Contemporary Online Multimedia Platforms
Autor	Dalibor Hrelja
Mentor	Željka Macan (mentor)
Član povjerenstva	Kristian Novak (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstva	Željka Macan (član povjerenstva)
Član povjerenstva	Cecilija Jurčić-Katunar (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj	Sveučilište u Rijeci Filozofski fakultet (Odsjek za kroatistiku) Rijeka
Datum i država obrane	2020-09-23, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana	HUMANISTIČKE ZNANOSTI Filologija
Sažetak	Razmatra se pozicioniranje diskursa na mreži u odnosu na govor i pismo, kao i funkcije kratica u istom. Također, kratice su po prirodi neologizmi te ih se smješta i u taj kontekst, a kao cilj uvijek imamo komunikacijsku kompetenciju osobe. Kako po istraživanjima danas gotovo svaki adolescent u razvijenim zemljama posjeduje mobilni telefon, što znači da njime i komunicira, u ovom radu istražujemo korištenje kratica u diskursu adolescenata u grupnoj pričalici, dijelu aplikacije Whatsapp. Kratice kojima su se koristili su najvećim dijelom iz hrvatskoga jezika, dok petina dolazi iz engleskoga koji promatramo kao drugi kod. Primjećuje se i različite tvorbene načine kratica u usporedbi među jezicima. Također, zaključujemo i kako promjena koda ne ovisi o mediju, kako se mislilo pri začecima discipline, te potičemo odgojitelje da pronađeno iskoriste u svom radu – komunicirajući s učenicima.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezik	hrvatski
URN:NBN	urn:nbn:hr:186:026435
Studijski program	Naziv: Hrvatski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, opći kroatistički Smjer: nastavnički Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: diplomski Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije hrvatskog jezika i književnosti (mag. educ. philol. croat.)
Studijski program	Naziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički Smjer: nastavnički Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: diplomski Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije engleskog jezika i književnosti (mag. educ. philol. angl.)
Vrsta resursa	Tekst
Način izrade datoteke	Izvorno digitalna
Prava pristupa	Otvoreni pristup
Uvjeti korištenja
Datum i vrijeme pohrane	2021-02-04 10:55:46