prikaz prve stranice dokumenta Web-aplikacija za edukaciju o važnosti prilagođenog dizajna weba
Rad nije dostupan
završni rad
Web-aplikacija za edukaciju o važnosti prilagođenog dizajna weba
2015. urn:nbn:hr:168:393819
Pirša, Andrea
Sveučilište u Zagrebu
Fakultet elektrotehnike i računarstva

Citirajte ovaj rad

Pirša, A. (2015). Web-aplikacija za edukaciju o važnosti prilagođenog dizajna weba (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet elektrotehnike i računarstva. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:393819

Pirša, Andrea. "Web-aplikacija za edukaciju o važnosti prilagođenog dizajna weba." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet elektrotehnike i računarstva, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:393819

Pirša, Andrea. "Web-aplikacija za edukaciju o važnosti prilagođenog dizajna weba." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet elektrotehnike i računarstva, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:393819

Pirša, A. (2015). 'Web-aplikacija za edukaciju o važnosti prilagođenog dizajna weba', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet elektrotehnike i računarstva, citirano: 12.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:393819

Pirša A. Web-aplikacija za edukaciju o važnosti prilagođenog dizajna weba [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet elektrotehnike i računarstva; 2015 [pristupljeno 12.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:393819

A. Pirša, "Web-aplikacija za edukaciju o važnosti prilagođenog dizajna weba", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet elektrotehnike i računarstva, Zagreb, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:393819

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:393819
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovWeb-aplikacija za edukaciju o važnosti prilagođenog dizajna weba
Naslov (engleski)Web Application for Sensibility Training on Accessible Web Design
AutorAndrea Pirša
MentorŽeljka Car (mentor)
Član povjerenstvaŽeljka Car (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaJurica Babić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIvan Slivar (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Fakultet elektrotehnike i računarstva
Zagreb
Datum i država obrane2015-07-13, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		TEHNIČKE ZNANOSTI
Računarstvo
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		TEHNIČKE ZNANOSTI
Elektrotehnika
Sažetak
U Svijetu živi preko 841 milijun ljudi starije životne dobi i oko 15% osoba koje s invaliditetom provedu gotovo 12% vlastitog života. Rezultati dosadašnjih analiza prikazuju nepoznavanje poteškoća specifičnih skupina korisnika web usluga i nedovoljnu upotrebu web pristupačnosti u oblikovanju web sadržaja. U radu je opisana razvijena web aplikacija za edukaciju o važnosti prilagođenog dizajna weba. Aplikacija, implementirana u praktičnom dijelu rada, zasnovana je na analizi pogrešaka u web dizajnu koje onemogućuju korisnike u pristupu željenim ICT uslugama te na ispravnim implementacijskim rješenjima prema WCAG 2.0 smjernicama. Uz oblikovanje pojedinih mehanizama za prilagodbu sjedišta weba individualnim potrebama korisnika, prikazani su predlošci prilagođenog dizajniranja učestalih elemenata web stranica pomoću tehnologija: HTML, CSS i JavaScript. Temeljni cilj rada je povećati osviještenost o važnosti prilagođenog web dizajna kroz simulacije poteškoća specifičnih korisnika pri upotrebi neprilagođeno oblikovanih elemenata sjedišta weba.
Sažetak (engleski)
Today, there are over 841 million elderly people and over 15% people that spend almost 12% of their lives with disabilities. Results of previous analyses showed impaired knowledge on difficulties encountered by specific web service users and insufficient use of web accessibility in the design of web content. In this work is described a developed web application for sensibility training on accessible web design. The application, implemented in the practical part of this work, is based on analysis of web design mistakes that disable users to access the desired web services and usage of implementation solutions based on WCAG 2.0 guidelines. This thesis focuses on common used mechanisms for adapting websites to individual user's needs and templates of accessible web design of frequently used web page elements using the following technologies: HTML, CSS and JavaScript. The aim of this thesis is to increase the awareness of the importance of accessible web design through the simulations of user's difficulties using non-adapted elements of websites.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:168:393819
Studijski programNaziv: Računarstvo
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva (univ.bacc.ing.comp.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaZatvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Javna napomena
Datum i vrijeme pohrane2018-02-06 11:18:53