prikaz prve stranice dokumenta Umjetna inteligencija u kurikulumu informatike
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Umjetna inteligencija u kurikulumu informatike
2022. urn:nbn:hr:166:638601
Tokić, Josipa
Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
Odjel za informatiku

Citirajte ovaj rad

Tokić, J. (2022). Umjetna inteligencija u kurikulumu informatike (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:638601

Tokić, Josipa. "Umjetna inteligencija u kurikulumu informatike." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:638601

Tokić, Josipa. "Umjetna inteligencija u kurikulumu informatike." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:638601

Tokić, J. (2022). 'Umjetna inteligencija u kurikulumu informatike', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 10.05.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:638601

Tokić J. Umjetna inteligencija u kurikulumu informatike [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2022 [pristupljeno 10.05.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:638601

J. Tokić, "Umjetna inteligencija u kurikulumu informatike", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Split, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:638601

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:166:638601
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUmjetna inteligencija u kurikulumu informatike
Naslov (engleski)Artificial intelligence in the informatics curricula
AutorJosipa Tokić
MentorSaša Mladenović (mentor)
Član povjerenstvaSaša Mladenović (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaDivna Krpan (član povjerenstva)
Član povjerenstvaGoran Zaharija (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(Odjel za informatiku)
Split
Datum i država obrane2022-09-26, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		TEHNIČKE ZNANOSTI
Računarstvo
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Sažetak
U ovome radu dani su primjeri umjetno inteligentnog kurikuluma. Osim toga, dan je i pregled razvoja umjetno inteligentnog kurikuluma u svijetu. Predstavljene su i aktivnosti vezane uz umjetnu inteligenciju u Hrvatskoj. Uz pomoć, humanoidnog robota NAO napravljen je projekt koji se temelji na umjetnoj inteligenciji. Navedeni projekt koristi se senzorima kamere i senzorima osjetljivim na dodir. S navedenim projektom željelo se povezati postojeće gradivo informatike s umjetnom inteligencijom. Na kraju se navedeni projekt prezentirao djeci u vrtiću i osnovnoj školi te je opisan kratki pregled tih predavanja. Uz to, navedeni su i prednosti i nedostatci humanoidnog robota u nastavi.
Sažetak (engleski)
In this thesis, examples of an artificially intelligent curriculum are given. Besides, an overview of the development of an artificially intelligent curriculum in the world was given. Activities related to artificial intelligence in Croatia were also presented. With the help of the humanoid robot NAO, a project based on artificial intelligence was created. The above project uses camera sensors and touch sensors. With this project, it was desired to connect existing informatics material with artificial intelligence. Finally, this project was presented to children in kindergarten and elementary school and a brief overview of these lectures was described. In addition, the advantages and disadvantages of a humanoid robot in teaching are also listed.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:166:638601
Studijski programNaziv: Informatika; smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije informatike (mag. educ. inf.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-01-31 11:53:08