prikaz prve stranice dokumenta Slikovnice Tatjane Gjurković i Tee Knežević s aspekta problemskih tema
  Preuzmi
PDF 1.7 MB
završni rad
Slikovnice Tatjane Gjurković i Tee Knežević s aspekta problemskih tema
2023. urn:nbn:hr:147:630458
Budisavljević, Lea
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

Citirajte ovaj rad

Budisavljević, L. (2023). Slikovnice Tatjane Gjurković i Tee Knežević s aspekta problemskih tema (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:630458

Budisavljević, Lea. "Slikovnice Tatjane Gjurković i Tee Knežević s aspekta problemskih tema." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:630458

Budisavljević, Lea. "Slikovnice Tatjane Gjurković i Tee Knežević s aspekta problemskih tema." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:630458

Budisavljević, L. (2023). 'Slikovnice Tatjane Gjurković i Tee Knežević s aspekta problemskih tema', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 10.05.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:630458

Budisavljević L. Slikovnice Tatjane Gjurković i Tee Knežević s aspekta problemskih tema [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2023 [pristupljeno 10.05.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:630458

L. Budisavljević, "Slikovnice Tatjane Gjurković i Tee Knežević s aspekta problemskih tema", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:630458

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:630458
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovSlikovnice Tatjane Gjurković i Tee Knežević s aspekta problemskih tema
Naslov (engleski)Picture books by Tatjana Gjurković i Tea Knežević from the aspect of problematic themes
AutorLea Budisavljević
MentorDiana Zalar (mentor)
MentorTea Sesar (sumentor)
Član povjerenstvaSanja Lovrić Kralj (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaDiana Zalar (član povjerenstva)
Član povjerenstvaTea Sesar (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet
Zagreb
Datum i država obrane2023-07-07, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Poredbena književnost
Sažetak
Slikovnica je djetetova prva knjiga u životu te ga uvodi u svijet književnosti. Iako se kroz slikovnice provlače razno razne teme, sve je više onih koje govore o problemima s kojima se dijete može suočiti tijekom svog odrastanja. Takve slikovnice nazivaju se problemske slikovnice i doprinose boljem razumijevanju situacija koje nisu svakidašnje. Tijekom vremena, autori su posvetili sve veću pažnju takvim slikovnicama i usmjerili svoj rad prema što boljem utjecaju na djecu. Uz tekst i ilustracije, koje prate tijek radnje, dijete je u mogućnosti spoznati problem, a uz primjeren poticaj odraslih, u mogućnosti je i spoznati rješenje koje ga dovodi do cilja. Ilustracije su bogate i kvalitetne te iz njih ne izvire nemaštovitost. Uz tekst i ilustracije, glavni likovi su, najčešće, djeca ili životinje. Kroz životinje prikazane su situacije koje su prisutne u ljudskom životu i načine na koji se ljudi suočavaju s njima. Tema ovog rada je analiza problemskih slikovnica Tatjane Gjurković i Tee Knežević koje, svojim načinom prikazivanja problema i rješenja, utječu na razvoj emocija i samoregulaciju istih.
Sažetak (engleski)
The picture book is the child's first book in life and introduces him to the world of literature. Although the picture books cover a wide variety of topics, there are more and more of them that talk about the problems that a child may face while growing up. Such picture books are called problem picture books and contribute to a better understanding of situations that are not everyday. Over time, authors paid more and more attention to such picture books and directed their work towards the best possible impact on children. With the text and illustrations, which follow the course of the action, the child is able to understand the problem, and with appropriate encouragement from adults, he is also able to understand the solution that leads him to the goal. The illustrations are rich and high-quality and do not lack imagination. Along with text and illustrations, the main characters are usually children or animals. Situations that are present in human life and the ways in which people face them are shown through animals. The topic of this paper is the analysis of problem picture books by Tatjana Gjurković and Tee Knežević, which, with their way of presenting problems and solutions, influence the development of emotions and their self-regulation.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:147:630458
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i predškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-07-17 10:51:46