prikaz prve stranice dokumenta Linguistic establishment of methods for predicting and researching the future in the Croatian context
  Preuzmi
PDF 438.08 KB
Znanstveni rad - Prethodno/kratko priopćenje
Linguistic establishment of methods for predicting and researching the future in the Croatian context
U: Didactic Challenges IV: Futures Studies in Education. / Inayatullah, Sohail; Dubovicki, Snježana; Bilić, Anica (ur.). Osijek: Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU); Centar za znanstveni rad u Vinkovcima, 2023. str. 210-222. urn:nbn:hr:141:588872
Dubovicki, Snježana; Moritz, Ivana; Mihelčić, Suzana

Citirajte ovaj rad

Dubovicki, S., Moritz, I. i Mihelčić, S. (2023). Linguistic establishment of methods for predicting and researching the future in the Croatian context. U S. Inayatullah, (Ur.), S. Dubovicki, (Ur.), A. Bilić, (Ur.), Didactic Challenges IV: Futures Studies in Education (str. 210-222). Osijek: Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU); Centar za znanstveni rad u Vinkovcima. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:588872

Dubovicki, Snježana, et al. "Linguistic establishment of methods for predicting and researching the future in the Croatian context." Didactic Challenges IV: Futures Studies in Education, Ur. Sohail Inayatullah, Ur. Snježana Dubovicki, Ur. Anica Bilić, Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU); Centar za znanstveni rad u Vinkovcima, 2023, str. 210-222. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:588872

Dubovicki, Snježana, Ivana Moritz i Suzana Mihelčić. "Linguistic establishment of methods for predicting and researching the future in the Croatian context." U Didactic Challenges IV: Futures Studies in Education, 210-222. Osijek: Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU); Centar za znanstveni rad u Vinkovcima, 2023. Citirano 14.03.2025.. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:588872

Dubovicki, S., Moritz, I. i Mihelčić, S. (2023) 'Linguistic establishment of methods for predicting and researching the future in the Croatian context', u Inayatullah, S. (ur.), Dubovicki, S. (ur.), Bilić, A. (ur.), Didactic Challenges IV: Futures Studies in Education, Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU); Centar za znanstveni rad u Vinkovcima, Osijek, str. 210-222. Preuzeto s: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:588872 (Datum pristupa: 14.03.2025.)

Dubovicki S, Moritz I, Mihelčić S. Linguistic establishment of methods for predicting and researching the future in the Croatian context. U: S. Inayatullah, ur., S. Dubovicki, ur., A. Bilić, ur. Didactic Challenges IV: Futures Studies in Education. Osijek: Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU); Centar za znanstveni rad u Vinkovcima; 2023. Str. 210-222. [pristupljeno 14.03.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:588872

S. Dubovicki, I. Moritz i S. Mihelčić, "Linguistic establishment of methods for predicting and researching the future in the Croatian context", Didactic Challenges IV: Futures Studies in Education, S. Inayatullah, S. Dubovicki i A. Bilić, Ur. Osijek: Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU); Centar za znanstveni rad u Vinkovcima, 2023. [Online] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:588872 [Citirano: 14.03.2025.]

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:588872
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
Naslov (engleski)Linguistic establishment of methods for predicting and researching the future in the Croatian context
AutorSnježana Dubovicki
AutorIvana Moritz
AutorSuzana Mihelčić
UrednikSohail Inayatullah
UrednikSnježana Dubovicki
UrednikAnica Bilić
Autorova ustanovaSveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak (engleski)
It is well known to the academic, scientific and professional public in the Republic of Croatia that research seeks to explain, prevent and improve various challenges in the frames of various professions within which research is conducted. It is also known that it is desirable to use multiple research techniques in order to make the approach to the researched problem/challenge as objective and as complete as possible. In this study, the focus will be on research conducted in the field of... Više education, particularly in the field of pedagogy. This certainly includes research methods with which we can predict future challenges and events that may follow (in the near and/or distant) future and thus mitigate, prevent or improve them. The methods by which we research and predict the future are better known to the Croatian public as futuristic research methods. Globally, futuristic research methods are better known as futures studies. Given that in the Republic of Croatia we still do not have uniform expressions for translations of different research methods, this paper will be an attempt to address this challenge. The reason for this is different translations from English into the Croatian context, so occasionally the same research method in Croatian literature can be found under different names, which is certainly confusing for those who are new to this field, but also for reviewers who accept such papers. The study gives an overview of the most important futuristic research methods that are most often used in research on education and pedagogy in the Croatian context, but also suggests the name of the method in the Croatian language: Focus Groups, Sixth sense, Forecasting, Backcasting, Trend analyzis, Technological forecasting, Delphi Method/Techniques, Cross impact analysis, Morphological analysis, Polak game or Where Do You Stand?, Visioning, Futures biographies, Scenario Planning, Causal Layered Analysis (CLA), Relevance Trees, Adaptive role playing. Sakrij dio sažetka
Ključne riječi (engleski)
Jezikengleski
Vrsta publikacijeZnanstveni rad - Prethodno/kratko priopćenje
Status objaveObjavljen
Vrsta recenzijeRecenziran - međunarodna recenzija
Verzija publikacijeObjavljena verzija rada (izdavačev PDF)
Naslov zbornikaDidactic Challenges IV: Futures Studies in Education
Brojčani podacistr. 210-222
ISBN978-953-8371-15-8
URN:NBNurn:nbn:hr:141:588872
Datum objave publikacije2023-04-25
SkupNaziv: Didactic Challenges IV: Futures Studies in Education
Lokacija: Osijek, Hrvatska
Organizator: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Datum početka: 2022-05-26
Datum završetka: 2022-05-27
Vrsta izlaganja: Predavanje
URL dokumentahttps://didactic-challenges0.webnode.hr/conference-proceedings/
Vrsta resursaTekst
IzdavačOsijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU); Centar za znanstveni rad u Vinkovcima
Mjesto izdavanjaOsijek
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2025-03-03 18:01:42
accessibility

closePristupačnostrefresh

Ako želite spremiti trajne postavke, kliknite Spremi, ako ne - vaše će se postavke poništiti kad zatvorite preglednik.