prikaz prve stranice dokumenta Dinamički pokazatelji izvedbe na perceptivno-motoričkom testu podijeljene pažnje i njihova ovisnost o spolu i dobi tijekom djetinjstva i adolescencije
  Preuzmi
PDF 968.64 KB
diplomski rad
Dinamički pokazatelji izvedbe na perceptivno-motoričkom testu podijeljene pažnje i njihova ovisnost o spolu i dobi tijekom djetinjstva i adolescencije
2022. urn:nbn:hr:111:451600
Pavelić, Ana
Sveučilište u Zagrebu
Fakultet hrvatskih studija
ODSJEK ZA PSIHOLOGIJU

Citirajte ovaj rad

Pavelić, A. (2022). Dinamički pokazatelji izvedbe na perceptivno-motoričkom testu podijeljene pažnje i njihova ovisnost o spolu i dobi tijekom djetinjstva i adolescencije (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:451600

Pavelić, Ana. "Dinamički pokazatelji izvedbe na perceptivno-motoričkom testu podijeljene pažnje i njihova ovisnost o spolu i dobi tijekom djetinjstva i adolescencije." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:451600

Pavelić, Ana. "Dinamički pokazatelji izvedbe na perceptivno-motoričkom testu podijeljene pažnje i njihova ovisnost o spolu i dobi tijekom djetinjstva i adolescencije." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:451600

Pavelić, A. (2022). 'Dinamički pokazatelji izvedbe na perceptivno-motoričkom testu podijeljene pažnje i njihova ovisnost o spolu i dobi tijekom djetinjstva i adolescencije', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, citirano: 26.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:451600

Pavelić A. Dinamički pokazatelji izvedbe na perceptivno-motoričkom testu podijeljene pažnje i njihova ovisnost o spolu i dobi tijekom djetinjstva i adolescencije [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija; 2022 [pristupljeno 26.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:451600

A. Pavelić, "Dinamički pokazatelji izvedbe na perceptivno-motoričkom testu podijeljene pažnje i njihova ovisnost o spolu i dobi tijekom djetinjstva i adolescencije", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet hrvatskih studija, Zagreb, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:451600

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:111:451600
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovDinamički pokazatelji izvedbe na perceptivno-motoričkom testu podijeljene pažnje i njihova ovisnost o spolu i dobi tijekom djetinjstva i adolescencije
Naslov (engleski)Dynamic performance indicators at perceptual-motor test of divided attention and its age and sex dependence during childhood and adolescence
AutorAna Pavelić
MentorMislav Stjepan Žebec (mentor)
Član povjerenstvaZdravko Petanjek (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVanja Kopilaš (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMislav Stjepan Žebec (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Fakultet hrvatskih studija
(ODSJEK ZA PSIHOLOGIJU)
Zagreb
Datum i država obrane2022-08-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Psihologija
Sažetak
Cilj ovog istraživanja bio je odrediti empirijsku utemeljenost četiri pokazatelja dinamike funkcioniranja kognitivnog sustava podijeljene pažnje (PP) te istražiti njihovu dobnu i spolnu određenost u razvojnom razdoblju od 8 do 17 godina: najbolja izvedba, najgora izvedba, neoptimizirana izvedba i prosječna izvedba. Istraživanje je uključivalo individualna mjerenja vremena reakcije 457 sudionika na dva testa računalno zasnovane baterije kognitivnih testova MID KOGTESTER-1 (Test klasifikacije pojmova prema veličini i Test podijeljene pažnje). U svrhe isključivanja djelovanja zdravstvenih čimbenika na rezultate mjerenja, sudionicima je preliminarno procijenjeno zdravstveno stanje kao i dominantnost ruke. Korelacijskom analizom utvrđeno je kako postoje značajne pozitivne korelacije između dinamičkih pokazatelja kod samog PRP-efekta ali i kod njegove dvije sastavnice, koje variraju između srednje i visoke povezanosti, što upućuje na povezane, ali zasebne konstrukte te ih je važno koristiti uz središnje vrijednosti vremena reakcije u istraživanjima funkcioniranja kognitivnih sustava. Nadalje, analizom varijance utvrđeno je kako sva četiri dinamička pokazatelja značajno opadaju s porastom razvojnih faza (definiranih teorijom Demetrioua i suradnika), neovisno o spolu. S druge strane, utjecaj glavnog efekta spola nije značajan kod četiri dinamička pokazatelja, neovisno o razvojnoj fazi. Interakcijski efekt razvojnih faza i spola nije se pokazao statistički značajnim, odnosno djelovanje dobnih kategorija na PRP mjeru PP, izraženu s četiri dinamička pokazatelja jednako kod djevojčica i dječaka. Gledano po dobnim skupinama, spomenuti pad 4 dinamička pokazatelja je nelinearan, ovisno o spolu on je intenzivniji do 13. godine, te nakon toga usporava i, u određenom stupnju, ovisi o pokazatelju.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:111:451600
Studijski programNaziv: Psihologija (jednopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra psihologije (mag. psych.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-10-28 09:46:01