Compounds are a frequent occurrence in the English language, but the way in which speakers, both native and non-native, process compounds is still a topic of discussion. Two factors have an influence on the recog-nition speed of compounds – lexical priming and relation priming. The former refers to faster recognition if a target and a prime compound share a common lexeme, while the latter refers to the inner relationships be-tween modifiers and heads within a compound. The study conducted by Gagné & Spalding (2004) shows a significant effect of relation priming on recognition of familiar compounds, while De Cat et al. (2015) report that highly proficient non-native participants use similar strategies for processing compounds as native speakers. The aim of this paper is to rep-licate these results by using sense-nonsense tasks with familiar com-pounds and native and highly proficient non-native participants to exam-ine the effects of lexical and relation priming in these two groups. We hypothesize that the native speakers should provide faster reaction times and higher accuracy rates but that both groups would display similar fa-cilitation effects with different types of primes, which the results of the study confirm.; Složenice su česta pojava u engleskom jeziku ali način na koji ih izvorni i neizvorni govornici procesiraju još je predmet lingvističkih rasprava. Dvije vrste čimbenika imaju utjecaj na brzinu prepoznavanja složenica – leksičko usmjeravanje i odnosno usmjeravanje. Prva se vrsta čimbenika ogleda u višoj brzini prepoznavanja u slučajevima kad ciljana i usmjerivačka složenica sadrže zajednički leksem, dok druga vrsta označava podudarnost značenjskog odnosa između modifikatora i glave složenice. Istraživanje koje su proveli Gagné & Spalding (2004) pokazalo je statistički značajan pozitivan utjecaj odnosnog usmjeravanja na prepoznavanje postojećih složenica, a De Cat i suradnici (2015) navode kako pri procesiranju složenica neizvorni govornici s visokom razinom jezične kompetencije koriste slične strategije kao i izvorni govornici. Cilj je ovog istraživanja replicirati ove rezultate korištenjem zadatka procjene smislenosti postojećih složenica na skupini izvornih i neizvornih govornika, kako bi se dodatno istražili učinci leksičkog i odnosnog usmjeravanja kod ovih dviju skupina ispitanika.