prikaz prve stranice dokumenta Autizam kod djece
Rad nije dostupan
završni rad
Autizam kod djece
2018. urn:nbn:hr:199:946842
Artuković, Francika
Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
Područja socijalnog rada
Socijalna psihijatrija

Citirajte ovaj rad

Artuković, F. (2018). Autizam kod djece (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:946842

Artuković, Francika. "Autizam kod djece." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:946842

Artuković, Francika. "Autizam kod djece." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:946842

Artuković, F. (2018). 'Autizam kod djece', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, citirano: 16.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:946842

Artuković F. Autizam kod djece [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet; 2018 [pristupljeno 16.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:946842

F. Artuković, "Autizam kod djece", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, Zagreb, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:946842

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:946842
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovAutizam kod djece
Naslov (engleski)Children with autism
AutorFrancika Artuković
MentorDraženka Ostojić (mentor)
Član povjerenstvaDraženka Ostojić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAnte Bagarić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaTihana Jendričko (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
(Područja socijalnog rada)
(Socijalna psihijatrija)
Zagreb
Datum i država obrane2018-01-23, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Socijalne djelatnosti
Posebna područja socijalnog rada
Sažetak
Autizam je biološki razvojni poremećaj mozga. Simptomi autizma najčešće se javljaju u prve tri godine i ostaju prisutni do kraja života. Danas se autistični poremećaji smatraju pervazivnim razvojnim poremećajima, za što je karakteristično oštećenje većeg broja razvojnih područja, primjerice, socijalne interakcije i komunkacije ili javljanje stereotipnih oblika ponašanja, interesa ili aktivnosti. Takav obrazac ponašanja utječe na mogućnost zadovoljenja osnovnih ljudskih potreba, te posljedično i na kvalitetu života. Cilj ovog rada je prikaz autizma kod djece koji kao posebno osjetljiva skupina zahtijevaju specifičan pristup odgoju i obrazovanju. Odgoj i obrazovanje autistične djece mora se temeljiti na individualnom pristupu te integraciji s vršnjacima koji nemaju razvojnih poteškoća kako bi se osnažili socijalni odnosi u dugoročnom smislu te potaknulo međusobno razumijevanje i empatija.
Sažetak (engleski)
Autism is biological disorder of the brain development. Symptoms of autism usually appear in the first three years and remain in place until the end of life. Today, autistic disorders are considered pervasive developmental disorders, for which is characteristic damage to a large number of development areas, such as social interaction and communication and reporting of stereotyped behaviors, interests or activities. Such a pattern of behavior affects the ability to satisfy basic human needs, and consequently, the quality of life. The aim of this papaer is to present children with autism as a particulary vulnerable group requiring a aspecific approach in education. The education of autistic children should be based on individual approach and integration with peers who do not have developmental difficulties and with that strenghtening social relations in the long term and encouraging mutual understanding and empathy
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:199:946842
Studijski programNaziv: Socijalni rad
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaZatvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-01-23 10:16:17