Das Flow-Erleben (eng. Flow) ist eine aüßerst angenehme und optimale psyhologische Erfahrung, die eine Person erlebt, wenn sie ganz in eine Aktivität eingeht, dass sie ganz in das vertieft ist (Csikszentmihalyi, 1975; übersetzt von H.G.). Der Ziel dieser Arbeit war die Resultaten voriger Untersuchungen überprüfen über die geringere Heufigkeit des Flow-Erlebens und den Einfluss auf die psyhologische Blühen. Außerdem, ist bis jetzt in der Forschung nicht die Verbindung von Depressivität und Flow-Erleben erforscht und deswegen war das ein zusätzlicher Ziel der Arbeit. An der Untersuchung nahmen 130 Personen teil (davon 78% Frauen und 22% Männer) die in Kroatien studieren. Die Untersuchung wurde mithilfe eines Online-Fragebogen durchgeführt der freiwillig und anonym war. Mithilfe der Skalen wird die Neigung zum Flow-Erleben in verschiedenen Bereichen (Ullen et al., 2012), die Skala des psyhologischen Blühen (Diener et al., 2010) und die Skala der Depressivität (Lovibond i Lovibond, 1995) abgeschätzt und gemessen. Die Resultate übereinstimmen mit den gestellten Hypothesen, dass das Flow-Erleben weniger erscheint in den akademischen Bereich als in anderen Bereichen, die positive Verbindung mit den psyhischen Blühen und den Durchschnitt der Noten in Prüfungen und die negative Verbindung mit Depressivität.