prikaz prve stranice dokumenta Montessori obrazovanje i praksa: pregled literature i znanstvenih istraživanja objavljenih u razdoblju od 2013. do 2018.
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Montessori obrazovanje i praksa: pregled literature i znanstvenih istraživanja objavljenih u razdoblju od 2013. do 2018.
2019. urn:nbn:hr:141:996861
Glavaš, Katarina
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Glavaš, K. (2019). Montessori obrazovanje i praksa: pregled literature i znanstvenih istraživanja objavljenih u razdoblju od 2013. do 2018. (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:996861

Glavaš, Katarina. "Montessori obrazovanje i praksa: pregled literature i znanstvenih istraživanja objavljenih u razdoblju od 2013. do 2018.." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:996861

Glavaš, Katarina. "Montessori obrazovanje i praksa: pregled literature i znanstvenih istraživanja objavljenih u razdoblju od 2013. do 2018.." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:996861

Glavaš, K. (2019). 'Montessori obrazovanje i praksa: pregled literature i znanstvenih istraživanja objavljenih u razdoblju od 2013. do 2018.', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 11.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:996861

Glavaš K. Montessori obrazovanje i praksa: pregled literature i znanstvenih istraživanja objavljenih u razdoblju od 2013. do 2018. [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2019 [pristupljeno 11.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:996861

K. Glavaš, "Montessori obrazovanje i praksa: pregled literature i znanstvenih istraživanja objavljenih u razdoblju od 2013. do 2018.", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:996861

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:996861
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovMontessori obrazovanje i praksa: pregled literature i znanstvenih istraživanja objavljenih u razdoblju od 2013. do 2018.
Naslov (engleski)Montessori education and practice: a review of scientific literature and research published during the period 2013 to 2018
AutorKatarina Glavaš
MentorMarija Sablić (mentor)
Član povjerenstvaIrena Krumes (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVjekoslav Galzina (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2019-07-11, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Posebne pedagogije
Sažetak
U prvom dijelu rada opisan je život i djelovanje Marie Montessori i načela Montessori pedagogije, dok je u drugom dijelu rada obrađen sustavni pregled literature o Montessori pedagogiji. U sustavnom pregledu literature korištene su ključne riječi: Montessori pedagogy, Montessori approach, Montessori scientific paper, Montessori literature, review of Montessori literature i effects of Montessori pedagogy. Korištene baze za pretraživanje podataka su WoS i Scopus, a pretraživalo se razdoblje od 2013.-2018.godine. Na temelju istraživanja, od ukupno 186 radova, izdvojen je 81 rad. Izdvojeni radovi su kategorizirani u 11 područja: položaj žena, arhitektura/dizajn, jezik, matematika, tehnologija/IT, rani i predškolski odgoj i obrazovanje, osnovna škola, visokoškolska razina, Maria Montessori-život i djelo, načela Montessori pedagogije/filozofija/pristup i demencija/ Alzheimerova bolest. Najviše radova ima u području ranog i predškolskog obrazovanja i osnovne škole, odmah iza njih slijedi područje tehnologije/IT i područje demencije/Alzheimerove bolesti. Veći broj radova se bavi proučavanjem filozofije Montessori pedagogije nego što se proučava život i djelovanje same Marie Montessori. Područje položaja žena i arhitekture/dizajna broji jednak broj objavljenih radova, kao i područje jezika i matematike. Područje visokog školstva ima samo dva objavljena rada, a jedan od radova je sa Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku.
Sažetak (engleski)
The first part of the paper describes the life and work of Maria Montessori and the principles of Montessori pedagogy, while in the second part the paper reviews the Montessori pedagogy. In the systematic review of literature, the following keywords were used: Montessori pedagogy, Montessori approach, Montessori scientific paper, Montessori literature, review of Montessori literature and effects of Montessori pedagogy. The search databases that we used were WoS and Scopus, and the period between 2013 and 2018 was searched. Based on the research, out of a total of 186 papers, 81 papers were outlined. Featured works are categorized in 11 areas: women's position, architecture/design, language, mathematics, technology/IT, kindergarten, school, higher education, Maria Montessori, principles of Montessori pedagogy /philosophy /approach and dementia/Alzheimer's disease. Most of the papers are in the kindergarten and the school, followed immediately by the area of technology/IT and the area of dementia/Alzheimer's disease. Most of the papers are studying the philosophy of Montessori pedagogy rather than studying the life and work of Marie Montessori. The area that describe women's position and architecture /design counts the same number of published works, as well as the area of language and mathematics. The field of higher education has only two published papers, one of which is from the Faculty of Educational and Educational Sciences in Osijek.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:996861
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-12-03 08:56:01