prikaz prve stranice dokumenta Jezično-stilska analiza moderne dječje poezije Grigora Viteza
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Jezično-stilska analiza moderne dječje poezije Grigora Viteza
2020. urn:nbn:hr:141:808692
Ivić, Ivona
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Ivić, I. (2020). Jezično-stilska analiza moderne dječje poezije Grigora Viteza (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:808692

Ivić, Ivona. "Jezično-stilska analiza moderne dječje poezije Grigora Viteza." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:808692

Ivić, Ivona. "Jezično-stilska analiza moderne dječje poezije Grigora Viteza." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:808692

Ivić, I. (2020). 'Jezično-stilska analiza moderne dječje poezije Grigora Viteza', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 11.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:808692

Ivić I. Jezično-stilska analiza moderne dječje poezije Grigora Viteza [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2020 [pristupljeno 11.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:808692

I. Ivić, "Jezično-stilska analiza moderne dječje poezije Grigora Viteza", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:808692

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:808692
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovJezično-stilska analiza moderne dječje poezije Grigora Viteza
Naslov (engleski)Language and style analysis of Grigor Vitez's contemporary children poetry
AutorIvona Ivić
MentorNina Mance (mentor)
Član povjerenstvaNina Mance (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2020-07-16, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Sažetak
Pojava i djelovanje Grigora Viteza označilo je prekretnicu u stvaranju moderne dječje književnosti u Hrvatskoj. Iako dosta kritiziran i neprihvaćen tijekom svog srednjoškolskog obrazovanja, Vitez ne odustaje od pisanja i paralelno s njim počinje se baviti i slikarstvom. Njegove živahne, detaljne, „opipne“ i pretežito vedre pjesme glavno su vrelo ideja pronalazile u njegovom djetinjstvu i rodnom kraju, a nešto kasnije i u obiteljskoj idili. Za razliku od dotadašnjih pjesama koje su namijenjene kako odraslima tako i djeci, pjesme Grigora Viteza označile su prekretnicu učinivši snažnu korelaciju između piščevih stihova i dječje razigranosti i mašte, te afirmiravši posve drukčiji stih od dotadašnjeg. U njegovim pjesmama vidljiva je raznolikost jezično-stilskih obilježja što uvelike potvrđuje njegovo znanje i njegov neosporan talent za stvaranje.
Sažetak (engleski)
Appearence and works of Grigor Vitez have marked a milestone in creation of modern childrens' litrature in Croatia. Even though he was videly criticized and unappreciated during his highschool education, Vitez didn't give up on his writing, and even started persuing painting. His lively, detailed, tangible and generaly cheerful poems got their main source of ideas from his childhood and homeland, and later from his family wellbeing. As opposed to the poems up until then which were meant for grown ups and children, poems of Grigor Vitez marked a milestone making a strong correlation between poets verses and childish playfulness and immagination, as well as affirming an entirely different verse from the former one. One can see the variability of linguistico-stylistic characteristics in his poems which widely confirms his knowledge and his undisputable talent for creation.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:808692
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-07-17 07:54:16