prikaz prve stranice dokumenta Analiza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Analiza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici
2022. urn:nbn:hr:141:009758
Pavlović, Glorija
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Pavlović, G. (2022). Analiza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:009758

Pavlović, Glorija. "Analiza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:009758

Pavlović, Glorija. "Analiza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:009758

Pavlović, G. (2022). 'Analiza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 10.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:009758

Pavlović G. Analiza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2022 [pristupljeno 10.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:009758

G. Pavlović, "Analiza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:009758

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:009758
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovAnaliza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici
Naslov (engleski)Analysis of Applications for Graphomotor Skills Development According to REVEAC Rubrics
AutorGlorija Pavlović
MentorZdenka Kolar-Begović (mentor)
MentorKarolina Dobi Barišić (sumentor)
Član povjerenstvaZdenka Kolar-Begović (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2022-09-16, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Sažetak
Informacijsko komunikacijska tehnologija (IKT) postala je sastavni dio svakodnevice mnogih obitelji, uključujući i odrasle članove i djecu. Djeca predškolske dobi već su vrlo vješta u korištenju IKT-a, posebice mobilnih uređaja i tableta. Mobilne aplikacije utječu na razvoj digitalne kompetencije i digitalne pismenosti. Jedan od ciljeva Nacionalnog kurikuluma za rani i predškolski odgoj i obrazovanje je cjelovit razvoj, odgoj i učenje djeteta te razvoj osam ključnih kompetencija za cjeloživotno učenje, među kojima je i digitalna kompetencija. Ona predstavlja važan resurs učenja, alat dokumentiranja i pomoć u samoevaluaciji. U ovom završnom radu odabrano je 6 Android aplikacija za razvoj grafomotorike djece predškolske dobi pretraživanjem Trgovine Google Play po ključnim riječima graphomotor skills i grafomotorika. Odabrane aplikacije analizirane su prema REVEAC rubrici dizajniranoj u svrhu evaluacije edukativnih mobilnih aplikacija u četiri područja: obrazovni sadržaj, dizajn, funkcionalnost i tehničke karakteristike, od kojih svaki ima više aspekata. Rezultati istraživanja pokazali su različite pozitivne i negativne karakteristike analiziranih aplikacija.
Sažetak (engleski)
Information and communication technology (ICT) has become an integral part of the everyday life of many families, including adult members and children. Preschool children are already very skilled in using ICT, especially mobile devices and tablets. Mobile applications influence the development of digital competence and digital literacy. One of the goals of the National Curriculum for early and preschool education is the comprehensive development, upbringing and learning of a child and the development of eight key competencies for lifelong learning, among which is digital competence. It is an important learning resource, documentation tool and aid in self-evaluation. In this undergraduate thesis, 6 Android applications for the development of graphomotor skills of preschool children are selected by searching the Google Play Store for the keywords graphomotor skills and grafomotorika. The selected applications are analyzed according to the REVEAC rubric designed to evaluate educational mobile applications in four areas: educational content, design, functionality and technical characteristics, each of which has multiple aspects. The research results showed different positive and negative characteristics of the analyzed applications.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:009758
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-10-14 15:19:42