prikaz prve stranice dokumenta Dječje likovne radionice u Puli
  Preuzmi
PDF 2.54 MB
završni rad
Dječje likovne radionice u Puli
2021. urn:nbn:hr:137:302318
Anđelić, Lucija
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Anđelić, L. (2021). Dječje likovne radionice u Puli (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:302318

Anđelić, Lucija. "Dječje likovne radionice u Puli." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:302318

Anđelić, Lucija. "Dječje likovne radionice u Puli." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:302318

Anđelić, L. (2021). 'Dječje likovne radionice u Puli', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 06.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:302318

Anđelić L. Dječje likovne radionice u Puli [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2021 [pristupljeno 06.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:302318

L. Anđelić, "Dječje likovne radionice u Puli", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:302318

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:302318
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovDječje likovne radionice u Puli
Naslov (engleski)Children's art workshops in Pula
AutorLucija Anđelić
MentorBreza Žižović (mentor)
Član povjerenstvaIrena Mikulaco (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaBreza Žižović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaBranko Radić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2021-09-23, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Likovne umjetnosti
Likovna pedagogija
Sažetak
Poticanje kreativnosti neće povećati šanse kod djeteta da postane slijedeći Piccaso, već će mu rad na kreativnosti poticati kognitivni, socijalni i emocionalni razvoj. Dok djeca manipuliraju kistom, poboljšavaju se njihove fine motoričke sposobnosti. Brojeći dijelove i boje, oni uče osnove matematike. Kada djeca eksperimentiraju s materijalima, bave se naukom. Najvažnije je da se djeca osjećaju dobro dok stvaraju, jer umjetnost pomaže povećati samopouzdanje. Razne likovne i umjetničke radionice kod djeteta stvaraju osjećaj pozitivne slike o sebi, razvijaju samopouzdanje, maštu i kreativnost.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:302318
Studijski programNaziv: Predškolski odgoj
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-09-28 19:10:44