prikaz prve stranice dokumenta Važnost motivacije i učenja napamet u pripremi učenika za javni nastup
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Važnost motivacije i učenja napamet u pripremi učenika za javni nastup
2012. urn:nbn:hr:116:131460
Majcen, Maja
Sveučilište u Zagrebu
Muzička akademija

Citirajte ovaj rad

Majcen, M. (2012). Važnost motivacije i učenja napamet u pripremi učenika za javni nastup (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:131460

Majcen, Maja. "Važnost motivacije i učenja napamet u pripremi učenika za javni nastup." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 2012. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:131460

Majcen, Maja. "Važnost motivacije i učenja napamet u pripremi učenika za javni nastup." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 2012. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:131460

Majcen, M. (2012). 'Važnost motivacije i učenja napamet u pripremi učenika za javni nastup', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, citirano: 15.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:131460

Majcen M. Važnost motivacije i učenja napamet u pripremi učenika za javni nastup [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija; 2012 [pristupljeno 15.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:131460

M. Majcen, "Važnost motivacije i učenja napamet u pripremi učenika za javni nastup", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, Zagreb, 2012. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:131460

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:131460
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovVažnost motivacije i učenja napamet u pripremi učenika za javni nastup
AutorMaja Majcen
MentorHari Gusek (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Muzička akademija
Zagreb
Datum i država obrane2012-06-27, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Glazbena umjetnost
Sažetak
Uspješan javni nastup je uvjetovan kvalitetom sviranja, koja ovisi o tehničkoj pripremi (težine skladbe, da li je sviramo prvi put, uvježbanosti, memorijske sigurnosti itd.), psihičkoj pripremi (koncentraciji, tremi itd.), samoj osobnosti izvođača (kako se taj dan osjeća, da li želi nastupati), i vanjskih čimbenika (poznavanje dvorane, ponašanje publike, zvuk klavira i slično). U diplomskoj radnji predstavljena je priprema za javni nastup u prvom poglavlju, od odabira programa preko tehnika učenja i memoriranja do ponašanja prije samog nastupa. U drugom poglavlju naglasak je na tremi. Središte tog poglavlja su vježbe i načini na koje se može tremu savladati i pretvoriti ju u pozitivno uzbuđenje, koje nam pomaže da izvedba bude još bolja i nadahnutija.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:116:131460
Studijski programNaziv: Klavir; smjerovi: Izvođački, Pedagoško-izvođački
Smjer: Izvođački
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra muzike (mag. mus.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-09-09 10:47:13